IV COLÓQUIO ABRINDO TRILHAS PARA O SABER

Estão abertas, até o próximo dia 17 de julho, as inscrições do IV Colóquio Abrindo Trilhas para os Saberes com o tema “Currículo, Avaliação e Ação Pedagógica: uma interação dialógica entre a escola e a vida” que se realizará no período de 17 a 19 de outubro de 2011. Professores da rede estadual de ensino, temporários e efetivos, especialistas, mestrandos, mestres, doutorandos e doutores, lotados na sede da Secretaria da Educação (SEDUC), nas Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educação (CREDEs), na Superintendência das Escolas de Fortaleza (SEFOR) e nas escolas estaduais, poderão inscrever até 01 (um) artigo como autor e 01 (um) como coautor.

Os artigos deverão se inserir numa das seguintes linhas temáticas:

Avaliação na educação básica;
Currículo e educação básica;
Ensino e gestão educacional;
Experiência exitosa e práticas pedagógicas;
Formação de professores da educação básica.

Para se inscrever, será necessária a leitura da chamada de trabalho na íntegra e o preenchimento do formulário de inscrição.

Mais informações, contate a Célula de Estudos e Pesquisas (CEPES) pelo telefone (85) 3101.6710 ou pelo e-mail: ivcoloquio.cepes@seduc.ce.gov.b

Fonte: http://portal.seduc.ce.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=2887&catid=2887&Itemid=76

CHAMADA PÚBLICA DA 16 CREDE(IGUATU-CE) PARA INSCRIÇÃO E SELEÇÃO DE PROFESSOR PARA AÇÃO PROFESSOR APRENDIZ DO PROGRAMA APRENDER PRA VALER

Professores que se inscreveram, acompanhe o Cronograma do processo seletivo para a função de Formador da Ação Professor Aprendiz do Programa Aprender Pra Valer.

Divulgação da Chamada  (01 de junho)
Inscrições (20 de junho)
Divulgação das inscrições indeferidas (21 de junho)
Recursos das inscrições indeferidas (22 de junho)
Apresentação dos Planos de atividades (27 de junho)
Divulgação do resultado da seleção (27 de junho)
Entrega da documentação e Curriculo Lattes (28 de junho)

LEI ESTADUAL Nº 14.190/2008 QUE INSTITUI O PROGRAMA PRIMEIRO APRENDER

LEI Nº 14.190, DE 30.07.08 (D.O. DE 31.07.08)

Cria o Programa Aprender Pra Valer que desenvolverá ações estratégicas complementares para o fortalecimento da aprendizagem dos alunos do ensino médio e sua articulação com a educação profissional e tecnológica.

O GOVERNADOR DO ESTADO CEARÁ

Faço saber que a Assembléia Legislativa decretou e eu sanciono a seguinte Lei:

Art. 1º Fica instituído o Programa Aprender Pra Valer por meio do qual o Estado, no cumprimento de suas responsabilidades constitucionais dispostas no art. 211, § 3º da Constituição Federal, desenvolverá ações estratégicas complementares de fortalecimento do ensino médio.
Art. 2º O Programa Aprender Pra Valer tem por finalidade a elevação do desempenho acadêmico dos alunos do ensino médio, com vistas à aquisição dos níveis de proficiência adequados a cada série/ano, bem com a articulação deste nível de ensino com a educação profissional e tecnológica.
Art. 3º O Programa Aprender Pra Valer se efetivará por meio das seguintes ações:
I – Superintendência Escolar - consiste no desenvolvimento de estratégias de acompanhamento da gestão escolar com foco no aperfeiçoamento do trabalho pedagógico e na aprendizagem do aluno;

II – Primeiro, Aprender - consiste na consolidação de competências avançadas de leitura e de raciocínio lógico-matemático, utilizando materiais complementares de ensino-aprendizagem especialmente elaborados para este fim;
III – Professor Aprendiz – consiste em incentivar professores da rede a colaborarem com o Programa, em caráter especial, na produção de material didático-pedadagógico, na formação e treinamento de outros professores e na publicação de suas experiências e reflexões.
IV – Avaliação Censitária do Ensino Médio – consiste na ampliação do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará – SPAECE, para operacionalização de avaliações externas anuais, de todos os alunos das três séries do ensino médio, tendo em vista o acompanhamento do progresso acadêmico de cada aluno, de forma a orientar ações de melhoria a serem implementadas pelas escolas, pelos professores e pelos próprios alunos.
V – Pré-Vest – consiste no apoio à continuidade dos estudos com vistas ao ingresso no ensino superior.
VI – Articulação do Ensino Médio à Educação Profissional – consiste na oferta, a estudantes e egressos do ensino médio, de melhores oportunidades de preparação para o trabalho, concebendo as escolas da rede estadual de ensino médio como local privilegiado para a educação de nível técnico e de qualificação profissional.

Parágrafo único. O Poder Executivo estabelecerá em decreto as características específicas dos estabelecimentos de ensino para fins de cumprimento do disposto no inciso VI, deste artigo.
Art. 4º Para maior agilidade e eficiência das atividades desenvolvidas no âmbito do Programa, fica a Secretaria de Educação autorizada a firmar acordos de cooperação técnica e financeira com universidades públicas e seus institutos ou fundações universitárias de pesquisa e pós-graduação, e ainda com instituições de fomento à pesquisa.
Parágrafo único. No âmbito e para os fins de execução das ações deste programa, fica a SEDUC autorizada a conceder bolsa de pesquisa, inovação ou extensão tecnológica, a pesquisadores e professores do ensino superior e médio, servidores públicos ou não, com o objetivo de realizar pesquisas, desenvolver tecnologias e materiais instrucionais e ministrar treinamentos e capacitações.
Art. 5º Sempre que possível as ações do Programa Aprender Pra Valer deverão ser estendidas aos alunos das séries finais do ensino fundamental da rede pública de ensino.
Art. 6 As despesas decorrentes da aplicação desta Lei correrão por conta das dotações orçamentárias da Secretaria da Educação do Estado do Ceará, por execução direta ou nos termos dos acordos de cooperação técnica celebrados para este fim.
Art. 7º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Art. 8º Revogam-se as disposições em contrário.
PALÁCIO IRACEMA, DO GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ, em Fortaleza, 30 de julho de 2008.

Cid Ferreira Gomes
GOVERNADOR DO ESTADO DO CEARÁ
Fonte: http://leis-educacionais-em-2008.blogspot.com/2009/01/lei-n-14190-de-300708-do-de-310708.html

OFICINA "PROJETO DE PESQUISA E OBJETOS EDUCACIONAIS" (LEI TURNO TARDE)

A Oficina  objetivou capacitar e orientar  os professores na elaboração e  desenvolvimento de projetos, conhecendo sites de objetos  educacionais, através do Banco Internacional de Objetos Educacionais; Portal do Professor e Curta Petrobrás.

1º Momento: Estudo de textos sobre elaboração e estrutura de Projetos;

prof.s Coord. LEI: Edileuda e José Roberto

2º Momento: Conhecendo sites de Objetos educacionais, como subsídios para o desenvolvimento de Projetos e utilização em sala de aula;

profª Coord. LEI: Edileuda

3º Momento: Como baixar downloads; salvar documentos; abrir pastas; salvar em pen drive e CD

prof. Coord. LEI: José Roberto

 (Foto: Profª Coord. LEI-2: Edileuda; estudos de textos - elaboração e estrutura de projetos)

(Estudo e discussão do Texto)

 (foto: Prof. Coord. LEI-1 José Roberto; prof.s: Marileide;Nelson; Mauricio; Rosani )

(foto: acessando e conhecendo sites - Objetos Educacionais)

(Foto: portal MEC/Banco Internacional de Objetos Educacionais)

(foto: prof. Maurício)

(foto: Prof. Italo)

(foto:Prof. Nelson e Profª Marileide)

( abrir e salvar pastas; baixar  downloads - salvar Doc - gravar Pen drive e CD)

(foto: Prof. José Roberto e Profª Gelma)

PROJETO LITERATURA DE CORDEL CEARENSE COM O USO DAS TECNOLOGIAS

O projeto contempla as disicplinas de Filosofia e Língua Portuguesa ( Literatura). Atende  atividade de desenvolvimento de projetos na escola, através do curso "Elaboração de Projetos Educacionais" do e-porinfo de 40hs. Dinamizou pesquisas que atenderá Projetos de professores na Feira de Ciências que acontecerá no 3º bimestre.

Foi desenvolvido pesquisa em sala de aula; pesquisa no multimeios e pesquisa na internet

Alunos 1º Ano - turno tarde

Profs: Adriano e Ivonete

Coordenação do Projeto: profª Coord. LEI-2 Edileuda Santiago

(Prof. Adriano, alunos)

(pesquisa Multimeios)

(pesquisa  LEI)



REALIZAÇÃO DA PALESTRA SOBRE O MEIO AMBIENTE NA ESCOLA GONZAGA MOTA

O Laboratório de Informática (profª Edileuda) e Multimeios (Regente Edilena)

coordenaram e promoveram Palestra sobre o Meio Ambiente

Apoio : Prof. coord. LEI-1 José Roberto

Participação: Gestão Escolar, alunos e professores

Palestrantes Convidados:

Pe. Gilberlandio José da Silva -Paróquia Bom Jesus de Quixelô

Secretário do Meio Ambiente de Acopiara - Sr. Luiz Lucas

Profª Eloisa da Escola Gonzaga Mota

(Abertura)

(Foto: Profª Coord. LEI-2 Edileuda; palestrantes; Coord. Jucirene)

(Foto: gestão escolar, alunos, professores)

(Foto: Exibição de slides)

(Foto: Pe.Gilberlandio - Campanha da Fraternidade e a vida no Planeta)

(Foto: alunos, professores - apoio Prof. José Roberto)

(Foto: Secretário do Meio Ambiente de Acopiara - Sr. Luiz Lucas)

(Foto: Regente Multimeios - Edilena)

(Foto: profª Eloisa da Escola Gonzaga Mota - Projeto Serra do Franco)

(Foto: Diretora Ivonete da Escola Gonzaga Mota)

(Foto: gestão escolar, alunos, professores)

ALUNOS DA ESCOLA GONZAGA MOTA - ANEXO MATO PASTO SE INSCREVEM PARA O ENEM 2011(LEI TARDE E NOITE)

(fotos: Alunos 3º ano anexo Mato Pasto - Turno tarde LEI 2)

INSCRIÇÃO ENEM ALUNOS DA ESCOLA GONZAGA MOTA - SEDE (LEI TARDE E NOITE)

(Fotos: Alunos 3º ano turno tarde - LEI-2)

PRÊMIO MERCONSUL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2011

Interessados em participar do Prêmio Mercosul de Ciência e Tecnologia 2011, realizado pelo RECyT (Reunião Especializada em Ciência e Tecnologia), têm até 22 de agosto de 2011 para enviar trabalhos. A premiação consta com patrocínio da Sangari do Brasil e do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT/Brasil), e parceria da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e do Movimento Brasil Competitivo (MBC). Estudantes e pesquisadores têm de apresentar trabalhos com o tema Tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável. As categorias são Iniciação Científica, Estudante Universitário, Jovem Pesquisador e Integração.

DESAFIO NACIONAL ACADÊMICO

O DNA é um desafio nacional, de caráter cultural, promovido pelo Projeto Nacional de Educação – ProNEAD em parceria com outras instituições, tendo como objetivos, o desenvolvimento da capacidade de compreensão, cooperação, processo decisório e criatividade na resolução de problemas e possibilitar os participantes uma oportunidade para testar seus conhecimentos através de atividades lúdicas, onde o aprendizado acontece de maneira vivencial. Com essa visão, as Escolas Gonzaga Mota e José Maia Filho, tendo como missão de garantir uma educação com eqüidade e foco no sucesso do aluno, aderiram sua participação no projeto, tendo como Professor Coordenador das equipes José Roberto do Nascimento. As equipe formadas “Força Jovem” e “Jovens Quixeloenses”, sentiram-se bastante motivados nas resoluções dos enigmas. Durante a segunda fase do DNA, a nossa equipe passou por uma experiência valiosa de trabalho em equipe, criatividade, pesquisa multidisciplinar, empreendedorismo e uma postura ativa pela busca de um grande aprendizado.

Equipe Participantes:
Força Jovem (Escola Gonzaga Mota)
Clarice Lucena Silveira
Fernanda Vieira Pereira
Karina Carvalho Araújo
Josefa Thaylis Silva
Luan Fernandes da Silva

Jovens Quixeloenses (Escola José Maia)
James Douglas
Ronndinelle Lima
Gabriela Pereira
Gabriela Silva
Valéria Maia

Prof. Coord. LEI José Roberto

CURSO AGENTES AMBIENTAIS - FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA

Curso online e gratuíto se inscreva!
A questão ambiental ganhou nas últimas décadas, um espaço social relevante fazendo-se presente no cotidiano das pessoas e das instituições. No mundo de hoje, já se coloca a necessidade de refletir e de agir sobre os impactos e ameaças que pesam sobre a qualidade de vida no planeta Terra.
acesse: wwww.fdr.com.br (Fundação Demócrito Rocha)
(profª Coord. Edileuda  LEI-2)

ALUNOS SELECIONADOS PARA O CURSO ALUNO INTEGRADO:QUALIFICAÇÃO DIGITAL

ALUNOS SELECIONADOS
Andreza Luiza Oliveira
Cleidiana Nogueira de Oliveira
Josefa Thalys Silva
Nilderson Araujo Vieira
Radney Magalhães Nascimento
Rivelma Carolina Silva


Documentos necessários para matrícula:
Xerox de:
Identidade (se tiver)
Registro de Nascimento
Declaração da Escola
Enviar a documentação pelo correio para:
LABTIME/UFG
CAIXA PORTAL 24248
CEP: 74690-970 , GOIÂNIA-GO
documetnos digitalizados/scaneados podem ser enviados para: alunointegrado@gmail.com
É necessário realizar o cadastro de matrícula acesse: http://e-proinfo.mec.gov.br - cadastro tutorial http://www.labtime/ai/videos#tutor_inscrição
PRAZO É ATÉ O DIA 05/07/2011 - ATENÇÃO MELHOR PROVIDENCIAR E ENVIAR AINDA ESSE MÊS!

DIVULGAÇÃO DA PALESTRA SOBRE A SEMANA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE NA ESCOLA GONZAGA MOTA DIA 9 DE JUNHO ÁS 13:30

Laboratório de Informática(Edileuda) e Multimeios (Regente Edilena) promoverá a realização de palestra, tendo  a participação de convidados:
-Paróquia Bom Jesus de Quixelô - Pe. Gilberlandio José da Silva
-Secretaria do Meio Ambiente de Acopiara - Sr. Luiz Lucas
-Especialista em Geografia - Profª Eloisa Nogueira da Escola Gonzaga Mota
Na palestra serão abordadas questões sobre a preservação ambiental entre preocupação, desafios emergentes do global ao local.

LINKS EDUCATIVOS - GOVERNO NA EDUCAÇÃO

1. Comissão Nacional de Energia NuclearNa seção CNEN Educar voce encontra informações sobre as diversas aplicações da energia nuclear (na agricultura, na indústria, na medicina e no meio ambiente), apostilas educativas e jogo de perguntas e respostas sobre energia nuclear.
2. Espaço Ciência VirtualFotos e textos de expedições a região do Delta do Parnaíba e Rio São Francisco, mangues e manguezais, astronomia, observação de aves.
3. Estação Ciência da USPDescrições e fotos das exposições em cartaz no prédio da Estação Ciência. No Laboratório Virtual, há animações em Shockwave sobre o tema de algumas das exposições.
4. Grupo de Ensino de Ciências & TecnologiaProjetos de ensino de Ciências com o uso de tecnologias em escolas públicas e particulares. Os temas abrangem Botânica, Ecologia, Energia Solar, Zoologia, Gestão Ambiental, Epidemiologia, Saúde, Astronomia, entre outros.
5. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
   Para quem quer conhecer através de números o sistema educacional brasileiro. Contém ainda:
   Biblioteca virtual de educação, censo educacional, centro de informações e biblioteca em educação, Exame nacional do ensino médio (ENEM 1999 - Prova+Gabarito), perfil municipal da educação básica.
   Disponível também, o provão 99 - exame nacional de cursos (Prova+Gabarito).
6. MEC
   O site, mantido pelo governo, mostra como é a estrutura e quem é quem no Ministério da Educação e do Desporto. Relaciona todos os projetos em andamento e traz as últimas notícias de educação. Pelo e-mail, pode-se tirar dúvidas e cobrar as ações do ministério.
7. Planejamento de Pesquisa e Captação de RecursosOrientações básicas sobre como planejar e apresentar um projeto de pesquisa, e como captar recursos para executá-lo.
8. Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo)
   O Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo) é uma iniciativa da Secretaria de Educação a Distância (SEED/MEC) para introduzir a tecnologia de informática na rede pública de ensino. A proposta da informática educativa é uma forma de aproximar a cultura escolar dos avanços que a sociedade vem desfrutando com a utilização das redes técnicas de armazenamento, transformação, produção e transmissão de informações.
9. Proinfo - Programa de Informática na Educação (Textos)
   Contém vários textos sobre informática na Educação, para leitura on-line ou Download.
10. Projeto SkyO Projeto Sky (Céu) tem como finalidade desenvolver e implementar um projeto de ensino de astronomia elementar para estudantes dos Ensinos Fundamental e Médio, utilizando experiências práticas que evidenciam os movimentos da Terra.
11. Supremo Tribunal Federal
    Possui toda a Constituição Federal com um sistema de pesquisa exclusivo.
12. WebEduc - O Portal de Conteúdos Educacionais do MEC
    Aqui você encontrará material de pesquisa, objetos de aprendizagem e outros conteúdos educacionais de livre acesso. Fonte: http://www.sitededicas.com.br

PROJETO DE LEI DO SENADO N.º 480, DE 2007, DETERMINA A OBRIGATORIEDADE DE OS AGENTES PÚBLICOS ELEITOS MATRICULAREM SEUS FILHOS E DEMAIS DEPENDENTES EM ESCOLAS PÚBLICAS ATÉ 2014.

Projeto obriga políticos a matricularem seus filhos em escolas públicas. Uma idéia muito boa do Senador Cristovam Buarque. Ele apresentou um projeto de lei propondo que todo político eleito (vereador, prefeito, Deputado, etc.) seja obrigado a colocar os filhos na escola pública. As conseqüências seriam as melhores possíveis. Quando os políticos se virem obrigados a colocar seus filhos na escola pública, a qualidade do ensino no país irá melhorar. E todos sabem das implicações decorrentes do ensino público que temos no Brasil.

SE VOCÊ CONCORDA COM A IDÉIA DO SENADOR, DIVULGUE ESSA MENSAGEM.

Ela pode, realmente, mudar a realidade do nosso país. O projeto PASSARÁ, SE HOUVER A PRESSÃO DA OPINIÃO PÚBLICA.

Ainda que você ache que não pode fazer nada a respeito, pelo menos passe adiante essa idéia.
www.senado.gov.br/sf/atividade/Materia/detalhes.asp?p_cod_mate=82166